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吉利学院林一鸣:开启一校两制的创新育人模式

来源:软广 2016-05-13 百姓新闻网
导读:2016年5月11日下午2:00,北京吉利学院,在国家教育行政学院举办的第二期中国民办高校校长进修班上,面对来自全国100所民办高校校长,林校长发表了以课程建设与育人模式创新为主题的演讲。林校

  2016年5月11日下午2:00,北京吉利学院,在国家教育行政学院举办的第二期中国民办高校校长进修班上,面对来自全国100所民办高校校长,林校长发表了以课程建设与育人模式创新为主题的演讲。林校长指出:所谓一校两制就是,学校把学历教育和非学历教育严格区分开,学历教育将严格按照教育部、北京市教委的要求去教学管理;而非学历教育的管理将走市场化道路。

  林一鸣校长指出:近几年北京吉利学院在创新育人模式上做了很多探索。北京吉利学院的课程体系改革首先是把育人教育放在第一位。但是如何育人,却要从心出发。为此,在林校长的领导下成立了幸福学院,开展幸福学教育。林校长说,我们一定要转变思路,把以认知为主导的课程体系,转变成以实践指导的课程,让学生从实践中、生活中自己找到答案。

  林校长讲道:“以素质教育为核心,强调身心教育为主,用训练的方式获得学生的认可,帮学生真正地树立一种行为上的认知,便于学生更好地学习专业课程。”这样逐渐地渗透到其他专业课中,就会实现实践第一的模式创新。

  林校长说,我在企业干了20年,在很多国际著名酒店担任CEO,我深知企业需要什么样的人才。从我来到吉利学院后,我一直在给学生上课,不管是担任院长还是校长,我现在一周还给学生上8节课,我给学生们很大的自由度,让学生最大限度地发现自己的潜能。

  有一位校长问,您的思路很好,我相信您的教学水平很高,问题是您怎么让所有老师转变思路,都达到您的水平呢?林校长的回答是:一校两制。学校将非学历教育定位成培训性质,对教师的考核以学生的满意度与企业的满意度为主要标准。学生是否满意是第一位的。他以《市场营销》这门培训课程为例子,去年招了一个班,但是学生总体的满意程度没有达到学校的考核标准,对不起,这个培训项目取消,今年不再招生了。学校给予非学历教育中教师的课酬是相当高的,目的就是为了鼓励优秀的老师积极授课,多劳多得,学校会把非学历的管理经验慢慢渗透到学历教育中。

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